你知道吗？在少儿英语课堂上，游戏可是个大宝贝哦！想象原本可能有点枯燥的单词和句子，通过游戏的形式，瞬间变得生动有趣，孩子们在玩乐中不知不觉就学会了英语。今天，就让我带你一起探索少儿英语课堂中的那些好玩的游戏吧！
词汇接龙：单词接力赛
还记得小时候玩过的“成语接龙”吗？在少儿英语课堂上，我们把它变成了“词汇接龙”。老师会把孩子们分成两组，每组轮流说单词，要求每个单词的最后一个字母与下一个单词的第一个字母相同。看哪一组能最快完成接龙，是不是听起来就很有趣呢？
拍卡片游戏：单词大挑战
这个游戏超级简单又好玩！老师会准备一些卡片，上面写着单词。游戏开始后，老师拍打卡片，孩子们就要迅速说出对应的单词。说对了，就加分哦！随着游戏的进行，老师可以逐渐增加难度，让孩子们感受到挑战的乐趣。
大小声：声音的追逐战
这个游戏需要两个小朋友一起玩。一个小朋友藏卡片，另一个小朋友去找。当找卡片的小朋友离卡片越来越近的时候，其他小朋友就大声说单词，声音越来越大；当找卡片的小朋友离卡片越来越远时，声音就越来越小。这个游戏不仅考验孩子们的听力，还锻炼了他们的反应能力。
听指令做动作：动作大比拼
这个游戏适合课前热身或者动作指令操练。老师会说出指令，孩子们就要迅速做出相应的动作。做错了，就会被淘汰哦！而且，老师还会故意做一些错误的动作，让孩子们猜猜看，是不是很有趣呢？
Cross and naughts圈圈叉叉：图形大挑战
这个游戏适合年龄较小的孩子。两个小朋友一组，一个问：“What shape is it?”另一个回答：“It's a circle.”回答正确就可以画一笔，最先连成三点一线的孩子获胜。这个游戏不仅锻炼孩子们的词汇，还能提高他们的图形认知能力。
击鼓传花：紧张刺激的表演
这个游戏超级适合活跃课堂气氛。老师把学生分成几个组，每组人数相同。每组的第一个同学把一句话传到下一个人的耳朵里，再依次传下去，看哪组是把话传得最完整又最快完成的。这个游戏可以锻炼学生的反应能力及听说能力。
词语接龙：思维大碰撞
这个游戏由老师说一个词语，同学们按老师说的词语的最后一个字作为第一个字说出一个词语，以此类推。这个游戏可以活跃学生的思维，让他们在游戏中学习，在学习中游戏。
萝卜蹲：颜色大比拼
这个游戏需要同学们自主选择一个颜色来代表自己。第一个同学说：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲白萝卜蹲……”下一个代表白萝卜的同学站起来说：“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完紫萝卜蹲……”依次完成轮流下去。这个游戏可以锻炼孩子们的记忆力和反应能力。
比比谁的眼力好：专注力大考验
老师准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛的同学站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖。每人有三次机会。这个游戏可以锻炼学生的专注力。
集体造句：创意无限
把学生分成几个小组，每组准备一支笔和一张纸，每组第一个人在纸上写一个字，然后传给下一个人。这样传下去直到组成一个句子，看哪个组先完成。这个游戏可以激发孩子们的创意，让他们在游戏中学习。
请你跟我这样做：动作模仿秀
老师边做简单的动作，边说：“请你跟我这样做！”学生模仿老师的动作回答：“我就跟你这样做！”动作可以是：转头，展臂，点头等。这个游戏可以坐在座位上玩，也可以站起来玩，既能锻炼孩子们的反应能力，又能增进他们之间的友谊。
抢凳子：速度与激情
道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下来，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子坐，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
心心相印，我来比你来猜：默契大考验
道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）参加人员：